1η θέση στον Διεθνή Διαγωνισμό Ρομποτικής WRO Open Championship για το 9ο Δημοτικό Σχολείο Τρίπολης

Στο ψηλότερο σκαλί του βάθρου του Διεθνούς Διαγωνισμού Εκπαιδευτικής Ρομποτικής WRO Open Championship, κατηγορία Future Innovators, που πραγματοποιήθηκε στη Λιουμπλιάνα της Σλοβενίας από 2 έως 5 Σεπτεμβρίου, ανέβηκε η μαθητική ομάδα 9 Tripolis Robotics που εκπροσωπούσε το 9^ο Δημοτικό Σχολείο Τρίπολης, υψώνοντας υπερήφανα την ελληνική σημαία μπροστά σε ένα πλήθος μαθητών, προπονητών υποστηρικτών και στελεχών από 48 συμμετέχουσες χώρες.

Στην κορυφαία αυτή στιγμή για το σχολείο μας, οι δύο καταπληκτικοί πρεσβευτές του σχολείου, από την Ε΄ τάξη, Μοσχοπούλου Ανδριάννα και Πανταζόπουλος Παναγιώτης, μετά από μεθοδική δουλειά, πολλές θυσίες και επίπονη προετοιμασία που διήρκησε όλο το καλοκαίρι, στάθηκαν με αυτοπεποίθηση μπροστά στους κριτές, και με τις εξαιρετικές επικοινωνιακές δεξιότητές τους παρουσίασαν και υποστήριξαν καταπληκτικά το έργο ρομποτικής και αυτοματισμών για τον “Αποικισμό του πλανήτη Άρη” και κατάφεραν να μεταδώσουν το όραμα και την αξία του έργου στην κριτική επιτροπή. Η ωριμότητα, η συνεπής παρουσία, η επίμονη προσπάθειά τους, η αφοσίωσή τους και οι εξαιρετικές επικοινωνιακές ικανότητές τους αποτέλεσαν καθοριστικούς παράγοντες για την κορυφαία αυτή διάκριση.

 

Το έργο της ομάδας ξεκίνησε να δημιουργείται μέσα στη σχολική αίθουσα μερικούς μήνες πριν με τη συμβολή των μαθητών της Ε΄ τάξης, που οραματίστηκαν και σχεδίασαν τα πρώτα στάδιά του και το υποστήριξαν στον Περιφερειακό Διαγωνισμό Πελοποννήσου και το Φεστιβάλ Ρομποτικής του Δήμου Καλαμάτας. Στη συνέχεια, η ιδέα εξελίχθηκε, βελτιώθηκε πολλές φορές καθώς το έργο διακρινόταν και μαζί με το έργο εξελίχθηκαν και οι μαθητές, που ανέπτυξαν δεξιότητες και εμπειρίες που δύσκολα διδάσκονται μέσα από τα σχολικά βιβλία.

Η ομάδα συμμετείχε στον διεθνή διαγωνισμό στη Σλοβενία μετά από την πρόκριση στον Πανελλήνιο Διαγωνισμό STEM 2025 και τη συμμετοχή στους προκριματικούς αγώνες της Ολυμπιάδας ρομποτικής που διοργάνωσε ο επίσημος φορέας για την χώρα μας WRO Hellas. Το έργο επανασχεδιάστηκε, προστέθηκαν νέες λειτουργίες και συστήματα από τους δύο μαθητές, ακολουθήθηκε διαφορετική προσέγγιση στην προετοιμασία της παρουσίασης, αντιμετωπίστηκαν σημαντικές προκλήσεις, ώσπου το έργο προετοιμάστηκε εγκαίρως για τον μεγάλο διαγωνισμό στη Σλοβενία.

Εκεί, οι διαδικασίες αξιολόγησης στις οποίες υποβλήθηκαν οι δύο μαθητές ήταν εξαιρετικά απαιτητικές, καθώς περιλάμβαναν έξι γύρους αξιολόγησης από διεθνείς κριτές, αποκλειστικά στην αγγλική γλώσσα χωρίς άλλη βοήθεια, με διερευνητικές ερωτήσεις και αξιολόγηση των περιγραφικών βίντεο και του φακέλου αναφοράς του έργου, λαμβάνοντας υπόψη τη συνολική παρουσία της ομάδας, μέσα σε ένα απαιτητικό ολοήμερο πρόγραμμα με πιεστικές διαδικασίες. Το έργο παρουσιάστηκε δεκάδες φορές σε μαθητές και στελέχη αποστολών από όλο τον κόσμο.

Η Ελλάδα είχε ξεχωριστή παρουσία στον διαγωνισμό με πέντε ομάδες που συμμετείχαν σε διάφορες κατηγορίες. Οι μαθητές και οι μαθήτριες όλων των κατηγοριών της ελληνικής αποστολής εργάστηκαν με επιμονή και προσήλωση για την ανάδειξη της γαλανόλευκη σημαίας, προβάλλοντας υπερήφανα τη χώρα μας. Άξια εκπροσώπηση στον διαγωνισμό είχε και η ομάδα των Ιδιωτικών Εκπαιδευτηρίων Μάνεση η οποία διαγωνίστηκε στην ίδια κατηγορία και απέσπασε την τιμητική βράβευση Team Award!

Πέρα από τη μεγάλη διάκριση, η συμμετοχή στον διαγωνισμό αποτέλεσε μια μοναδική εκπαιδευτική και πολιτισμική εμπειρία για τους μαθητές μας. Στη Λιουμπλιάνα είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν συνομηλίκους τους από χώρες όλου του κόσμου, να φωτογραφηθούν μαζί τους κρατώντας τις εθνικές σημαίες τους, και να δημιουργήσουν φιλίες που ξεπερνούν τα εθνικά σύνορα. Οι μαθητές της ομάδας μας είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν και να επικοινωνήσουν με συνομηλίκους τους από χώρες όπως η Κορέα, η Τουρκία, η Κίνα, η Νότια Αφρική, τα Ηνωμένα Αραβικά Εμιράτα, η Ιορδανία, η Ουκρανία, και οι Ηνωμένες Πολιτείες, αποκτώντας ενδιαφέρουσες γνωριμίες και εμπειρίες. Σε κάθε τέτοια στιγμή οι μαθητές μας ένιωθαν έντονα την υπερηφάνεια αλλά και την ευθύνη της εκπροσώπησης της χώρας μας, μια αίσθηση που μοιράστηκαν όλα τα μέλη της ελληνικής αποστολής.

 

Η επιτυχία της ομάδας «9 Tripolis Robotics» αφιερώνεται σε όλους τους μαθητές και μαθήτριες του σχολείου μας, στην παιδαγωγική ομάδα των Εκπαιδευτικών του σχολείου, που με τον έναν ή τον άλλο τρόπο υποστήριξαν την προσπάθεια σε όλο το διάστημα προετοιμασίας, καθώς και στους πολύτιμους υποστηρικτές της ομάδας, τους γονείς των μαθητών, που ενθάρρυναν με πάθος από την πρώτη στιγμή τα βήματα των μαθητών και των εκπαιδευτικών σε αυτή την πολύμηνη πορεία.

 

 

Θερμές ευχαριστίες απευθύνονται στον Περιφερειάρχη Πελοποννήσου κ. Δημήτριο Πτωχό και ιδιαίτερα τον Αντιπεριφερειαρχη Π.Ε. Αρκαδίας κ. Κωνσταντίνο Μανδρώνη και τις αρμόδιες υπηρεσίες της Περιφέρειας, για τη θετική ανταπόκριση στο αίτημα του σχολείου μας για υποστήριξη της αποστολής μας στο σημαντικό ταξίδι με την κάλυψη μέρους των εξόδων διαμονής των βασικών μελών της ομάδας με έξοδα της Περιφέρειας Πελοποννήσου.

 

Επίσης, ευχαριστούμε θερμά τον Δήμαρχο του Δήμου Τρίπολης κ. Κωνσταντίνο Τζιούμη και ιδιαίτερα στον Αντιδήμαρχο Παιδείας και Νέας Γενιάς κ. Μακαρούνη Δημήτριο, οι οποίοι από την πρώτη στιγμή αναγνώρισαν την εκπαιδευτική αξία της προσπάθειά μας και ανταποκρίθηκαν άμεσα υποστηρίζοντας την ομάδα μας με την κάλυψη των αεροπορικών εισιτηρίων των κύριων συμμετεχόντων της ομάδας με έξοδα του Δήμου Τρίπολης.

 

Ευχαριστούμε τον WRO Hellas, επίσημο φορέα για την διοργάνωση των εθνικών διαγωνισμών που μας οδήγησαν στην Λιουμπλιάνα, ο οποίος συνέβαλλε σημαντικά στο να ξεπεράσουμε σημαντικά διαχειριστικά ζητήματα για τη σημμετοχή της ομάδας μας, καθώς και για την οργάνωση του ταξιδιού μας.

 

Τέλος, ευχαριστίες στον Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων του σχολείου για τη συνεχή ενθάρρυνση και υποστήριξη στις δραστηριότητες και τις ανάγκες της ομάδας και του σχολείου.

 

Υπεύθυνος του προγράμματος ρομποτικής του σχολείου ο Διευθυντής κ. Ιωάννης Καρούντζος