Η  φετινή Παγκόσμια Ημέρα Περιβάλλοντος – 5^η Ιουνίου αποτέλεσε για το σχολείο μια εξαιρετική ευκαιρία για την ενίσχυση της περιβαλλοντικής συνείδησης των μαθητών και την καλλιέργεια μιας πιο στενής σχέσης με τον φυσικό χώρο της γειτονιάς του σχολείου μας.

Τις πρωινές ώρες, μαθητές και εκπαιδευτικοί επισκέφθηκαν σήμερα το Πάρκο Φιλοδέντρων, έναν χώρο πρασίνου με ιδιαίτερη αξία και σημαντικό φυσικό περιβάλλον που περιβάλλει το σχολείο μας. Κύριος στόχος της δράσης ήταν η ανάπτυξη μιας πιο στενής και ουσιαστικής σχέσης μεταξύ του σχολείου και του πάρκου, το οποίο αποτελεί όχι μόνο τόπο αναψυχής, αλλά και ένα ζωντανό περιβάλλον μάθησης και δημιουργίας. Μέσω αυτής της σύνδεσης, ενισχύεται η άμεση επαφή των μαθητών με τη φύση και διευρύνονται οι δυνατότητες για μελλοντικές περιβαλλοντικές και εκπαιδευτικές δραστηριότητες σε έναν χώρο που αποτελεί σημαντικό πόρο για την κοινότητά.

Στις 23 Μαΐου 2025, οι μαθητές και μαθήτριες της ΣΤ΄ τάξης του σχολείου μας πραγματοποίησαν εκπαιδευτική επίσκεψη στο Αρχαιολογικό Μουσείο Τρίπολης, στο πλαίσιο του καινοτόμου διαδραστικού προγράμματος «Αναζητώντας τον κρυμμένο θησαυρό του Αρχαιολογικού Μουσείου Τρίπολης».

Το πρόγραμμα σχεδιάστηκε και υλοποιήθηκε σε συνεργασία με το Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου (Τμήμα Πληροφορικής και Τηλεπικοινωνιών), υπό την επιστημονική καθοδήγηση της Δρ. Γεωργίας Γιαννακοπούλου, καθώς και την Επόπτρια Εκπαίδευσης της Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Αρκαδίας κα. Βάια Μανώλη. Εντάσσεται στο ευρύτερο πλαίσιο του εργαστηρίου «Μέθοδοι Ανάπτυξης και Διαμόρφωσης Εκπαιδευτικού Περιεχομένου» και αξιοποιεί σύγχρονες παιδαγωγικές μεθόδους.

Η προετοιμασία των παιδιών βασίστηκε στη μέθοδο της αντεστραμμένης μάθησης, καθώς προηγουμένως είχαν παρακολουθήσει σχετικό εκπαιδευτικό υλικό και βίντεο για τα εκθέματα του μουσείου. Στόχος του προγράμματος ήταν η βιωματική προσέγγιση της τοπικής ιστορίας, η ενίσχυση της συνεργατικής μάθησης και η ενεργή συμμετοχή των μαθητών στην έρευνα πεδίου.

Κατά τη διάρκεια της επίσκεψης, οι μαθητές χωρίστηκαν σε ομάδες και παρουσίασαν με ενθουσιασμό τα εκθέματα που είχαν μελετήσει: συνέγραψαν κείμενα, σχεδίασαν αντικείμενα, αντάλλαξαν ιδέες και έγιναν οι ίδιοι «ξεναγοί» στους συμμαθητές τους. Στην τρίτη φάση του προγράμματος, ήρθαν σε επαφή με ψηφιακά παιχνίδια εκπαιδευτικού περιεχομένου, που τους βοήθησαν να εμπεδώσουν τη γνώση με έναν διασκεδαστικό και δημιουργικό τρόπο.

Η δράση αυτή αποτελεί παράδειγμα ουσιαστικής σύνδεσης της σχολικής ζωής με την τοπική πολιτιστική κληρονομιά και την τριτοβάθμια εκπαίδευση, προωθώντας την καινοτομία, τη χρήση της τεχνολογίας και την ενεργό συμμετοχή των παιδιών στη διαδικασία της μάθησης.

Θερμές ευχαριστίες στην υπεύθυνη εκπαιδευτικό της ΣΤ΄ τάξης κα. Κυρίμη Κωνσταντίνα, στην ερευνήτρια κα. Γεωργία Γιαννακοπούλου, καθώς και την Εόπτρια Ποιότητας της Εκπαίδευσης κα Μανώλη Βάια για την πολύτιμη συμβολή τους στην υλοποίηση αυτής της εκπαιδευτικής δράσης για τους μαθητές μας.

Φιλοξενήθηκαν σήμερα το πρωί στον χώρο του 9ου Δημοτικού Σχολείου Τρίπολης οι προκριματικοί των «5ων Μαθητικών Αγώνων Ρητορικής Τέχνης Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Περιφέρειας Πελοποννήσου 2025». Η διοργάνωση πραγματοποιήθηκε από την Περιφερειακή Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Πελοποννήσου, σε συνεργασία με το Τμήμα Φιλολογίας του Πανεπιστημίου Πελοποννήσου. Μαθητές και μαθήτριες από σχολεία της Αρκαδίας συμμετείχαν στον διαγωνισμό, διαγωνιζόμενοι στις ενότητες «Νοηματική Ανάγνωση», «Αυθόρμητος Λόγος» και «Προτρεπτικός Λόγος».

Τον συντονισμό των αγώνων ανέλαβαν με επιτυχία η Επόπτρια Ποιότητας της Εκπαίδευσης, κα. Βάια Μανώλη, και ο Σύμβουλος Εκπαίδευσης ΠΕ Λακωνίας, κ. Γιαννικόπουλος Ιωάννης.

Από το 9ο Δημοτικό Σχολείο Τρίπολης συμμετείχαν πέντε μαθητές και μαθήτριες της ΣΤ΄ τάξης, οι οποίοι προετοιμάστηκαν με αφοσίωση το προηγούμενο διάστημα, υπό την καθοδήγηση της εκπαιδευτικού τους, κας Κυρίμη Κωνσταντίνας. Αξίζουν σε όλους θερμά συγχαρητήρια για την προσπάθεια και τη συμμετοχή τους.

Οι μαθητές που θα προκριθούν από τον διαγωνισμό θα πάρουν μέρος στον τελικό διαγωνισμό για την Περιφέρεια Πελοποννήσου, που θα πραγματοποιηθεί στηνν Καλαμάτα την Κυριακή 25 Μαΐου 2025 μεταξύ 10.30π.μ.-12.30μ.μ.

Τα συνολικά αποτελέσματα βρίσκονται στην ιστοσελίδα των Ρητορικών Αγώνων (https://rhetorikoiagones.blogspot.com/).

Απονεμήθηκαν τα βραβεία του διαγωνισμού δημιουργικής γραφής, που πραγματοποιήθηκε κατά την επίσκεψη του ποιητή κ. Αναγνώστου στο σχολείο, στο πλαίσιο των δράσεων της Παγκόσμιας Ημέρας Παιδικού Βιβλίου-2 Απριλίου. Ο κ. Αναγνώστου επισκέφθηκε σήμερα το σχολείο, έδωσε τα βραβεία στους νικητές της κάθε τάξης και πρόσφερε βιβλία κόμικ (Αστερίξ και Οβελίξ) στους μαθητές της ΣΤ΄ τάξης ως δώρο με ονομαστική αφιέρωση. Να σημειωθεί ότι τις δύο προηγούμενες μέρες είχαν ανακοινωθεί στους μαθητές οι βραχείες λίστες νικητών, ως προσομοίωση της διαδικασίας των Κρατικών Βραβείων Ποίησης.

Ευχαριστούμε θερμά τον κ. Αναγνώστου για τη συμμετοχή του στο πρόγραμμα δράσεων για την προώθηση της φιλαναγνωσίας στο σχολείο και την προσφορά βιβλίων στους μαθητές του σχολείου μας.

Την 1η θέση κατέλαβε η μαθητική ομάδα της Ε΄ τάξης του 9^ου Δημοτικού Σχολείου Τρίπολης και την πρόκριση στον Πανελλήνιο Τελικό, μαζί με το Δ. Σχ. Βέλου, που θα πραγματοποιηθεί την επόμενη Κυριακή 23 Μαρτίου στη Λάρισα.

Ο Περιφερειακός Διαγωνισμός Εκπαιδευτικής Ρομποτικής πραγματοποιήθηκε σήμερα το πρωί στο αμφιθέατρο και τους χώρους του Τμήματος Πληροφορικής και Τηλεπικοινωνιών του Πανεπιστημίου Πελοποννήσου στην Τρίπολη, στο πλαίσιο του Πανελλήνιου Διαγωνισμού Ρομποτικής STEM 2025.

Στην κατηγορία Open μεγάλων τάξεων του Δημοτικού με τίτλο “Can we survive on Mars”, η μαθητική ομάδα του 9ου Δημοτικού Σχολείου Τρίπολης παρουσίασε ένα πρωτότυπο έργο με φιλόδοξες προτάσεις και ευφάνταστες λύσεις για την αντιμετώπιση των προκλήσεων του εποικισμού στον πλανήτη Άρη! Αξιοποιώντας τον σχολικό εξοπλισμό STEM και επιπλέον υλικά, οι μαθητές δημιούργησαν μια εντυπωσιακή μακέτα και παρουσίασαν με αυτοπεποίθηση το πρότζεκτ τους ενώπιον των κριτών, αποσπώντας εξαιρετικές κριτικές!

Ο διαγωνισμός πραγματοποιήθηκε σε εξαιρετικά φιλόξενο περιβάλλον με άψογο επαγγελματισμό από την οργανωτική επιτροπή και τους εθελοντές φοιτητές του Πανεπιστημίου Πελοποννήσου, τους οποίους ευχαριστούμε θερμά.

Θερμά συγχαρητήρια στους μαθητές και στην ομάδα των εκπαιδευτικών, που αποτελείται από τους κα. Τσομπανίδου Θωμαή (Εργαστήρια Δεξιοτήτων), κα. Κωτσιοπούλου Αθανασία (ΤΠΕ), κ. Βασίλειο Νάστο (Εικαστικά), κ. Βασιλόπουλο Χρήστο (Δάσκαλος της Ε΄ τάξης) και τον υπεύθυνο του προγράμματος ρομποτικής κ. Ιωάννη Καρούντζο, οι οποίοι προετοίμασαν τους μαθητές το τελευταίο διάστημα, καθώς και στους γονείς που στήριξαν αυτή την εξαιρετική προσπάθεια!

Το πρόγραμμα «Το Ταξίδι της Τροφής», που στοχεύει στην προώθηση υγιεινών και βιώσιμων διατροφικών συνηθειών μέσα από εργαστήρια ευαισθητοποίησης και δράσεις κατά της σπατάλης τροφίμων σε λαϊκές αγορές της Τρίπολης υλοποίησαν σήμερα οι μαθητές της ΣΤ τάξης, υπό την καθοδήγηση της εκπαιδευτικού κας Κυρίμη Κωνσταντίνας και τη συνεργασία με την τοπική διαχειρίστρια για την Περιφέρεια Πελοποννήσου του ΜΠΟΡΟΥΜΕ κα. Ανδριανοπούλου Μαρία-Δήμητρα.

Η Εθνική Δράση κατά της Παιδικής Παχυσαρκίας  υλοποιείται από το Υπουργείο Υγείας σε συνεργασία με τη UNICEF, στο πλαίσιο του Εθνικού Σχεδίου Ανάκαμψης και Ανθεκτικότητας Ελλάδα 2.0 με τη χρηματοδότηση της Ευρωπαϊκής Ένωσης NextGenerationEU. Το εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Το Ταξίδι της Τροφής» υλοποιείται από το Μπορούμε μέσω εργαστηρίων ευαισθητοποίησης σε μαθητές ΣΤ΄τάξης Δημοτικού, Γυμνασίου και Λυκείου σε σχολεία όλης της Ελλάδας και εθελοντικών δράσεων διάσωσης περισσευούμενων αξιοποιήσιμων τροφίμων από λαϊκές αγορές.