Αναζητώντας τον κρυμμένο θησαυρό του Αρχαιολογικού Μουσείου Τρίπολης
Στις 23 Μαΐου 2025, οι μαθητές και μαθήτριες της ΣΤ΄ τάξης του σχολείου μας πραγματοποίησαν εκπαιδευτική επίσκεψη στο Αρχαιολογικό Μουσείο Τρίπολης, στο πλαίσιο του καινοτόμου διαδραστικού προγράμματος «Αναζητώντας τον κρυμμένο θησαυρό του Αρχαιολογικού Μουσείου Τρίπολης».
Το πρόγραμμα σχεδιάστηκε και υλοποιήθηκε σε συνεργασία με το Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου (Τμήμα Πληροφορικής και Τηλεπικοινωνιών), υπό την επιστημονική καθοδήγηση της Δρ. Γεωργίας Γιαννακοπούλου, καθώς και την Επόπτρια Εκπαίδευσης της Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Αρκαδίας κα. Βάια Μανώλη. Εντάσσεται στο ευρύτερο πλαίσιο του εργαστηρίου «Μέθοδοι Ανάπτυξης και Διαμόρφωσης Εκπαιδευτικού Περιεχομένου» και αξιοποιεί σύγχρονες παιδαγωγικές μεθόδους.
Η προετοιμασία των παιδιών βασίστηκε στη μέθοδο της αντεστραμμένης μάθησης, καθώς προηγουμένως είχαν παρακολουθήσει σχετικό εκπαιδευτικό υλικό και βίντεο για τα εκθέματα του μουσείου. Στόχος του προγράμματος ήταν η βιωματική προσέγγιση της τοπικής ιστορίας, η ενίσχυση της συνεργατικής μάθησης και η ενεργή συμμετοχή των μαθητών στην έρευνα πεδίου.
Κατά τη διάρκεια της επίσκεψης, οι μαθητές χωρίστηκαν σε ομάδες και παρουσίασαν με ενθουσιασμό τα εκθέματα που είχαν μελετήσει: συνέγραψαν κείμενα, σχεδίασαν αντικείμενα, αντάλλαξαν ιδέες και έγιναν οι ίδιοι «ξεναγοί» στους συμμαθητές τους. Στην τρίτη φάση του προγράμματος, ήρθαν σε επαφή με ψηφιακά παιχνίδια εκπαιδευτικού περιεχομένου, που τους βοήθησαν να εμπεδώσουν τη γνώση με έναν διασκεδαστικό και δημιουργικό τρόπο.
Η δράση αυτή αποτελεί παράδειγμα ουσιαστικής σύνδεσης της σχολικής ζωής με την τοπική πολιτιστική κληρονομιά και την τριτοβάθμια εκπαίδευση, προωθώντας την καινοτομία, τη χρήση της τεχνολογίας και την ενεργό συμμετοχή των παιδιών στη διαδικασία της μάθησης.
Θερμές ευχαριστίες στην υπεύθυνη εκπαιδευτικό της ΣΤ΄ τάξης κα. Κυρίμη Κωνσταντίνα, στην ερευνήτρια κα. Γεωργία Γιαννακοπούλου, καθώς και την Εόπτρια Ποιότητας της Εκπαίδευσης κα Μανώλη Βάια για την πολύτιμη συμβολή τους στην υλοποίηση αυτής της εκπαιδευτικής δράσης για τους μαθητές μας.
