Αγώνες Ρητορικής Τέχνης στο 9ο Δημ. Σχολείο για το σχ. έτος 2024-2025
Φιλοξενήθηκαν σήμερα το πρωί στον χώρο του 9ου Δημοτικού Σχολείου Τρίπολης οι προκριματικοί των «5ων Μαθητικών Αγώνων Ρητορικής Τέχνης Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Περιφέρειας Πελοποννήσου 2025». Η διοργάνωση πραγματοποιήθηκε από την Περιφερειακή Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Πελοποννήσου, σε συνεργασία με το Τμήμα Φιλολογίας του Πανεπιστημίου Πελοποννήσου. Μαθητές και μαθήτριες από σχολεία της Αρκαδίας συμμετείχαν στον διαγωνισμό, διαγωνιζόμενοι στις ενότητες «Νοηματική Ανάγνωση», «Αυθόρμητος Λόγος» και «Προτρεπτικός Λόγος».
Τον συντονισμό των αγώνων ανέλαβαν με επιτυχία η Επόπτρια Ποιότητας της Εκπαίδευσης, κα. Βάια Μανώλη, και ο Σύμβουλος Εκπαίδευσης ΠΕ Λακωνίας, κ. Γιαννικόπουλος Ιωάννης.
Από το 9ο Δημοτικό Σχολείο Τρίπολης συμμετείχαν πέντε μαθητές και μαθήτριες της ΣΤ΄ τάξης, οι οποίοι προετοιμάστηκαν με αφοσίωση το προηγούμενο διάστημα, υπό την καθοδήγηση της εκπαιδευτικού τους, κας Κυρίμη Κωνσταντίνας. Αξίζουν σε όλους θερμά συγχαρητήρια για την προσπάθεια και τη συμμετοχή τους.
Οι μαθητές που θα προκριθούν από τον διαγωνισμό θα πάρουν μέρος στον τελικό διαγωνισμό για την Περιφέρεια Πελοποννήσου, που θα πραγματοποιηθεί στηνν Καλαμάτα την Κυριακή 25 Μαΐου 2025 μεταξύ 10.30π.μ.-12.30μ.μ.
Τα συνολικά αποτελέσματα βρίσκονται στην ιστοσελίδα των Ρητορικών Αγώνων (https://rhetorikoiagones.blogspot.com/).
Οι μαθητές της Ε και ΣΤ “Στα πατήματα του Γέρου του Μοριά”
Εκπαιδευτική επίσκεψη περιβαλλοντικού και ιστορικού περιεχομένου, με τίτλο “Στα πατήματα του Γέρου του Μοριά”, πραγματοποίησαν την Τρίτη 13 Μαΐου 2025 οι μαθητές της Ε΄και ΣΤ τάξης του σχολείου, στο πλαίσιο του ομώνυμου εκπαιδευτικού προγράμματος του Κέντρου Εκπαίδευσης για το Περιβάλλον και την Αειφορία – Κ.Ε.ΠΕ.Α. Καστρίου. Οι μαθητές ακολούθησαν μια ιστορική πεζοπορική διαδρομή στο “Αρκουδόρεμα”, κατά τη διάρκεια της οποίας είχαν την ευκαιρία να ανακαλύψουν τα ιδιαίτερα φυσικά χαρακτηριστικά στοιχεία του τοπίου (βρύα, λειχήνες κ.ά), αλλά και να συμμετάσχουν σε διαδραστικά παιχνίδια εξερεύνησης. Ακολούθησαν παιχνίδια εμπιστοσύνης στο μονοπάτι, ομαδοσυνεργατικά παιχνίδια με κατασκευές τύπου “Landart”, αλλά και δραστηριότητες παρατήρησης πουλιών με κιάλια ανά ομάδες. Στη συνέχεια οι μαθητές μεταφέρθηκαν στο σπίτι του Κολοκοτρώνη, στο οποίο στεγάζεται το ιστορικό μουσείο, όπου ανέλαβαν τη δημιουργία αφίσας με περίγραμμα του πορτρέτου του Κολοκοτρώνη και κατέγραψαν στοιχεία που είχαν ερευνήσει από πηγές του μουσείου αλλά και από το διαθέσιμο υλικό του προγράμματος. Η υλοποίηση της επίσκεψης υλοποιήθηκε υπό τον συντονισμό των εκπαιδευτικών του σχολείου κ. Κυρίμη Κωνσταντίνας και κ. Βασιλόπουλου Χρήστου.
Ευχαριστούμε θερμά για την άριστη συνεργασία την υπεύθυνη της παιδαγωγικής ομάδας του Κ.Ε.ΠΕ.Α. Καστρίου κα. Καζακώνη Πηνελόπη.
Συμμετοχή στο 4ο Φεστιβάλ Ρομποτικής και Ευφυών Συστημάτων Δήμου Καλαμάτας
Με μια μεγάλη αποστολή, αποτελούμενη από 15 μαθητές της Ε΄ τάξης, συνοδούς γονείς και εκπαιδευτικούς του σχολείου, συμμετείχαμε στο 4ο Φεστιβάλ Ρομποτικής και Ευφυών Συστημάτων Δήμου Καλαμάτας για την παρουσίαση του έργου ρομποτικής του σχολείου μας με τίτλο: “Εποικισμός του πλανήτη Άρη”!!!
Το φεστιβάλ πραγματοποιήθηκε στην κεντρική πλατεία της Καλαμάτας, το Σάββατο 10 Μαΐου 2025, με συμμετοχές από 73 μαθητικές ομάδες από σχολεία, πανεπιστήμια και τεχνολογικούς φορείς, που παρουσίασαν πρωτότυπα έργα και εφαρμογές σε πλήθος επισκεπτών, κάνοντας κάθε χρόνο τέτοια εποχή την πόλη το επίκεντρο της τεχνολογίας της χώρας σε μία από τις μεγαλύτερες γιορτές επιστήμης και τεχνολογίας για μαθητές και σπουδαστές.
Περισσότερες πληροφορίες για το έργο υπάρχουν διαθέσιμες εδώ: https://9dim-tripol.ark.sch.gr/
Κινητικότητα Erasmus+ για Εκπαιδευτικούς του 9ου Δημοτικού Σχ. Τρίπολης στα Κανάρια Νησιά
Το 9ο Δημοτικό Σχολείο Τρίπολης αναπτύσσει σταδιακά μια εξωστρεφή και ευρωπαϊκή κατεύθυνση, μέσα από τη συμμετοχή του στο χρηματοδοτούμενο από την Ευρωπαϊκή Ένωση πρόγραμμα Erasmus+ ΚΑ122, με τίτλο «Art & Technology for Environmental Awareness» και κωδικό 2024-1-EL01-KA122-SCH-000216981, που σχεδιάστηκε από τους εκπαιδευτικούς του σχολείου με έναρξη υλοποίησης από το τρέχον σχολικό έτος.
Στο πλαίσιο της εν λόγω δράσης, πέντε εκπαιδευτικοί του σχολείου μας συμμετείχαν σε πρόγραμμα κινητικότητας για επιτόπια παρακολούθηση εργασίας (Job Shadowing), το οποίο πραγματοποιήθηκε από την Κυριακή 20 έως και το Σάββατο 26 Απριλίου 2025, στο σχολείο πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης CEIP PLAYA HONDA, στο νησί Λανθαρότε των Καναρίων Νήσων (Ισπανία).
Μαθητικό Φεστιβάλ “Κι αν ήσουν εσύ” με τους μαθητές της ΣΤ τάξης
Οι μαθητές και οι μαθήτριες της ΣΤ΄ τάξης του σχολείου μας συμμετείχαν σήμερα στο Μαθητικό Φεστιβάλ – Ημέρα Δράσης 2025, που πραγματοποιήθηκε σήμερα στο Πάρκο Φιλοδέντρων, την πλατεία Άρεως και το Μαλλιαροπούλειο Θέατρο από εκπαιδευτικούς των σχολείων της Τρίπολης. Στο πλαίσιο του φεστιβάλ, που υλοποιείται για 6η συνεχόμενη χρονιά στην Αρκαδία μέσω του προγράμματος ευαισθητοποίησης «Κι αν ήσουν εσύ;» της Ύπατης Αρμοστείας του ΟΗΕ, οι μαθητές των σχολείων της πόλης πήραν μέρος σε θεατρικά δρώμενα και διαδραστικά παιχνίδια για τα ανθρώπινα δικαιώματα. Μέσα από θεατρικές τεχνικές, βιωματικές δραστηριότητες και εργαστήρια, τα παιδιά επεξεργάστηκαν θέματα ενσυναίσθησης, αποδοχής της διαφορετικότητας και ισότητας των ευκαιριών.
Η συμμετοχή αυτή ήταν το αποτέλεσμα πολύμηνης προετοιμασίας στο σχολείο και ανέδειξε την ευαισθησία και τη δημιουργικότητα των μαθητών της ΣΤ΄ τάξης του σχολείου και την υπεύθυνης εκπαιδευτικού που προετοίμασε και συντόνισε τη συμμετοχή τους κα. Κυρίμη Κωνσταντίνα.
Το φεστιβάλ υλοποιήθηκε στο πλαίσιο της Πράξης: «Κέντρα Δια Βίου Μάθησης για την Αειφορία και το Περιβάλλον» που εντάσσεται στο πρόγραμμα: Ανθρώπινο Δυναμικό και Κοινωνική Συνοχή 2021-2027, το οποίο συγχρηματοδοτείται από την Ευρωπαϊκή Ένωση και από Εθνικούς Πόρους
Διαγωνισμός δημιουργικής γραφής και προσφορά βιβλίων
Απονεμήθηκαν τα βραβεία του διαγωνισμού δημιουργικής γραφής, που πραγματοποιήθηκε κατά την επίσκεψη του ποιητή κ. Αναγνώστου στο σχολείο, στο πλαίσιο των δράσεων της Παγκόσμιας Ημέρας Παιδικού Βιβλίου-2 Απριλίου. Ο κ. Αναγνώστου επισκέφθηκε σήμερα το σχολείο, έδωσε τα βραβεία στους νικητές της κάθε τάξης και πρόσφερε βιβλία κόμικ (Αστερίξ και Οβελίξ) στους μαθητές της ΣΤ΄ τάξης ως δώρο με ονομαστική αφιέρωση. Να σημειωθεί ότι τις δύο προηγούμενες μέρες είχαν ανακοινωθεί στους μαθητές οι βραχείες λίστες νικητών, ως προσομοίωση της διαδικασίας των Κρατικών Βραβείων Ποίησης.
Ευχαριστούμε θερμά τον κ. Αναγνώστου για τη συμμετοχή του στο πρόγραμμα δράσεων για την προώθηση της φιλαναγνωσίας στο σχολείο και την προσφορά βιβλίων στους μαθητές του σχολείου μας.
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Παναθηναϊκό στάδιο – Kids Athletics
Ημιημερήσια εκπαιδευτική επίσκεψη στο Παναθηναϊκό Στάδιο πραγματοποιήθηκε σήμερα για τους μαθητές των Γ΄ και Δ΄ τάξεων για την ξενάγησή τους στο αρχαίο στάδιο και τη συμμετοχή τους στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Αγαπώ τον αθλητισμό- Kids’ Athletics», μέσα από το οποίο αναδεικνύεται ο ρόλος της Ελληνικής Ολυμπιακής Επιτροπής και της Εθνικής Ολυμπιακής Ακαδημίας σχετικά με την προαγωγή του αθλητισμού, του φιλάθλου πνεύματος και της εξωσχολικής σωματικής άσκησης σύμφωνα με τις αρχές του Ολυμπιακού Ιδεώδους, αλλά και η παιδευτική αξία του αθλητισμού στη διαμόρφωση της προσωπικότητας των νέων στις σύγχρονες συνθήκες που όλοι βιώνουμε.
Σκοπός του Προγράμματος είναι να προσφέρει στους μαθητές ένα πλούσιο εκπαιδευτικό και πληροφοριακό υλικό για την ιστορία του Σταδίου, το οποίο αποτελεί ένα διαχρονικό σύμβολο αθλητισμού, πολιτισμού και ιστορίας στο κέντρο της σημερινής Αθήνας και παράλληλα, μέσω ενός οργανωμένου αθλητικού προγράμματος με τη μορφή παιχνιδιού, να δοθεί η δυνατότητα στους μαθητές να γνωρίσουν από κοντά τα αγωνίσματα του Στίβου, το Μπάσκετ και το Βόλεϊ.
Εορτασμός της Παγκόσμιας Ημέρας Παιδικού Βιβλίου
Την Τετάρτη 2 Απριλίου 2025, το σχολείο τίμησε την Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου πραγματοποιώντας εκδηλώσεις που ανέδειξαν τον όμορφο κόσμο του παιδικού βιβλίου. Τις εκδηλώσεις πλαισίωσαν με την παρουσία τους η εκδότρια κα. Παναγιώτα Σαράφη και ο ποιητής κ. Γιώργος Αναγνώστου.
Στο πλαίσιο του εορτασμού και σε συνεργασία με την εκδότρια κα. Παναγιώτα Σαράφη, παρουσιάστηκε το πετυχημένο παιδικό βιβλίο «Ο μικρός Ασίκης» του Γιάννη Φίλια, με την εκδότρια να μοιράζεται με τα παιδιά λεπτομέρειες για τη διαδικασία της έκδοσης, από τη σύλληψη της ιδέας, την επιλογή της εικονογράφησης, έως τη δημιουργία του τελικού έργου. Αποσπάσματα του παραμυθιού δραματοποιήθηκαν στη σκηνή από τους μαθητές των μεγάλων τάξεων ενώ η παρουσίαση ολοκληρώθηκε με τη μουσική απόδοση ενός ποιήματος του βιβλίου, στην οποία συμμετείχαν όλες οι τάξεις.
Παράλληλα, σε μια δράση με έντονα δημιουργικό χαρακτήρα, οι μαθητές των μεγάλων τάξεων, υπό την καθοδήγηση του προσκεκλημένου ποιητή κ. Γιώργου Αναγνώστου, σχεδίασαν σκίτσα και έπλασαν ιστορίες δημιουργώντας τα δικά τους μικρά βιβλία. Η αρχική σκέψη του κ. Αναγνώστου ήταν να φέρει τον κόσμο του βιβλίου στον κόσμο των παιδιών. Έτσι, οι μαθητές μπήκαν, σε φαντασιακό βέβαια πλαίσιο, σε ένα τυπογραφείο, έγιναν συγγραφείς, εικονογράφοι με σκοπό να εκδώσουν το δικό τους βιβλίο στον εκδοτικό οίκο “Ένατο”. Για τον σκοπό αυτό διευκόλυναν τα έξυπνα μικρά βιβλιαράκια που οι μαθητές της ΣΤ’ είχαν ήδη δημιουργήσει (βασισμένα στην τεχνική του Γάλλου παιδαγωγού Freinet). Η δράση πραγματοποιήθηκε για μία διδακτική ώρα στην ΣΤ’ και για ακόμη μία ώρα στην Ε΄. Οι μαθητές των τάξεων αυτών είναι υποψήφιοι στον διαγωνισμό κι αφού ο κύριος Αναγνώστου διαβάσει τα μικρά βιβλιαράκια των μαθητών, ένας θα κερδίσει ένα παιδικό βιβλίο και το δικό του μικρό βιβλιαράκι θα τυπωθεί. Η δραστηριότητα ενίσχυσε τη δημιουργικότητά τους και τους έδωσε την ευκαιρία να εκφραστούν μέσα από την τέχνη της εικονογραφημένης αφήγησης.
Εορτασμός για την Εθνική Επέτειο της 25ης Μαρτίου στο σχολείο
Με ιδιαίτερη συγκίνηση και περηφάνια τιμήθηκε από μαθητές και εκπαιδευτικούς η Εθνική Επέτειος της 25ης Μαρτίου 1821, σε μια ξεχωριστή σχολική εκδήλωση, η οποία πραγματοποιήθηκε το πρωί της Δευτέρας 24 Μαρτίου στην αίθουσα εκδηλώσεων του σχολείου, από τους μαθητές και τις μαθήτριες της ΣΤ τάξης. Οι πρωταγωνιστές μαθητές ανέλαβαν την ευθύνη να ταξιδέψουν το κοινό πίσω στον χρόνο, παρουσιάζοντας ένα θεατρικό δρώμενο που βασίζεται στη μελέτη τους για τα γεγονότα της ιστορικής περιόδου. Με ενθουσιασμό, αυτοπεποίθηση και πλούσιο ταλέντο ζωντάνεψαν μορφές και στιγμές που έγραψαν ιστορία, υπενθυμίζοντάς τη δύναμη της ενότητας, της πίστης και της αυτοθυσίας.
Την επιμέλεια της γιορτής ανέλαβε και ολοκλήρωσε με μεγάλη επιτυχία η υπεύθυνη εκπαιδευτικός της ΣΤ τάξης κα. Κυρίμη Κωνσταντίνα, με την καθοδήγηση και τις σκηνοθετικές οδηγίες της θεατρολόγου του σχολείου κας Μπαρουτάκη Δώρας. Τη μουσική επιμέλεια της γιορτής και την προετοιμασία της χορωδίας ανέλαβε ο εκπαιδευτικός μουσικής κ. Καραφωτιάς Διονύσιος, ενώ για τις χορευτικές κινήσεις οι μαθητές προετοιμάστηκαν με τη βοήθεια της εκπαιδευτικού Φυσικής Αγωγής κας Λιλή Ιφιγένειας, η οποία συντόνισε και τη συμμετοχή του σχολείου στη μαθητική παρέλαση της Τρίτης. Η δημιουργία των εικαστικών στοιχείων της γιορτής, η προσφορά των χειροποίητων κουστουμιών των πρωταγωνιστών, επιμελήθηκαν σε συνεργασία με τον εκπαιδευτικό εικαστικών κ. Νάστο Βασίλειο. Επίσης, μετά την πρόσφατη εγκατάσταση του ηχητικού συστήματος στην αίθουσα εκδηλώσεων από τον Σύλλογο Γονέων, η σκηνή αναβαθμίστηκε για τις ανάγκες των παραστάσεων με νέες κουρτίνες που προσφέρθηκαν από την εκπαιδευτικό κα. Τσομπανίδου Θώμη.
Πολλά συγχαρητήρια και θερμές ευχαριστίες σε όλους τους συντελεστές της γιορτής, μαθητές, εκπαιδευτικούς και γονείς.
Χρόνια πολλά! Ζήτω η Ελλάδα!
Ασημένιο βραβείο για την ομάδα Ρομποτικής στον Πανελλήνιο Τελικό Διαγωνισμό Ρομποτικής!
Μεγάλο ενθουσιασμό και υπερηφάνεια σε μαθητές, γονείς, εκπαιδευτικούς και εν γένει στη σχολική κοινότητα σκόρπισε η απονομή του Ασημένιου Βραβείου στην ομάδα ρομποτικής του σχολείου μας, που συμμετείχε στον Πανελλήνιο Τελικό Διαγωνισμό Εκπαιδευτικής Ρομποτικής “STEM 2025″ στη Λάρισα.
Η εξαιρετική παρουσία των έξι μαθητών σε όλες τις φάσεις του διαγωνισμού, οι οποίοι πρόβαλαν με ενθουσιασμό και αυτοπεποίθηση τα χαρακτηριστικά του έργου στους κριτές, έτυχε μεγάλης αποδοχής και οδήγησε σταδιακά την ομάδα στην τελική φάση. Η παρουσίαση του έργου, που αναπτύχθηκε στο σχολείο το προηγούμενο διάστημα από τους μαθητές της Ε΄ τάξης, κάλυπτε πλήρως όλες τις προδιαγραφές της απαιτητικής κατηγορίας Open Advance, περιλαμβάνοντας ευφάνταστες λύσεις με την αξιοποίηση αισθητήρων και μικροϋπολογιστών στις μεγάλες προκλήσεις που θέτει ο πλανήτης Άρης για τον μελλοντικό αποικισμό του.
Η επιτυχία των μαθητών στον διαγωνισμό δίνει στην ομάδα μας την ευκαιρία να συμμετάσχει στο Προολυμπιακό Τουρνουά της Αθήνας στα τέλη του Ιουνίου, από το οποίο θα προκύψουν οι ομάδες που θα εκπροσωπήσουν τη χώρα μας στον Παγκόσμιο Διαγωνισμό Ρομποτικής World Robots Olympiad – WRO, που διοργανώνεται στη Σιγκαπούρη το ερχόμενο φθινόπωρο.
